Olivia Halsall

การเพิ่มขึ้นของผู้นำ EdTech หญิง

ข้อมูลล่าสุดจาก HolonIQ แสดงให้เห็นว่าแม้ว่า 75% ของครูโรงเรียนของรัฐและ 54% ของผู้บริหารโรงเรียนของรัฐเป็นผู้หญิง แต่มีเพียง 13% ของซีอีโอและผู้นำของ EdTech เท่านั้นที่เป็นผู้หญิง ฉัน

ปักกิ่งควบคุมอุตสาหกรรมการสอนนอกหลักสูตรอีกครั้ง

ในช่วงสามปีที่ผ่านมานับตั้งแต่การโจมตีอุตสาหกรรมการให้คำปรึกษานอกหลักสูตรของปักกิ่งในปี 2561 ความยุ่งยากของนิสัยที่ไม่ดีในอุตสาหกรรมได้มาถึงจุดสูงสุดในที่สุด

เงินร่วมลงทุนสำหรับการเริ่มต้นของจีนจะต้องคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบของการศึกษา

ประวัติศาสตร์การศึกษาที่ยาวนานและรุ่งโรจน์ของจีนครองตำแหน่งสำคัญในสถานะทางสังคมของครอบครัวซึ่งกระตุ้นให้เกิดการเริ่มต้นของ EdTech